信息科技学科中BSCS 5E学习模式的实证研究——以《身边的数字设备》为例

被引：1

作者：

王蕾

机构：

[1] 江苏省南京市鼓楼区教师发展中心

来源：

关键词：

BSCS 5E学习模式; 信息科技; 实证研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.67 [计算机];

学科分类号：

摘要：

基于真实性问题展开的信息科技学科的学习过程，关注对整体内容的多维认知。通过基于BSCS 5E学习模式的设计，可以有效引起学生学习兴趣，保持学习动力。本文以三年级的《身边的数字设备》为例，展开相应的实践研究。

引用

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