高校教师科研优势促进本科教学的方法研究

被引:4
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作者
闫统江
机构
[1] 中国石油大学(华东)理学院
关键词
专业建设; 科研优势; 教学实践;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文探讨教师利用科研优势促进本科教学的方法。基于国内外相关研究理论和本人的相关工作实践,分析了教师所具备的科研优势,进而提出一个利用科研优势促进本科教学的方法体系,以及这些方法在实施过程中需要注意的问题和解决策略。
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