目标导向网络课程的课程设计

被引：20

作者：

武法提

机构：

[1] 北京师范大学教育技术学院北京

来源：

中国电化教育 | 2006年 / 04期

关键词：

网络课程; 目标导向; 课程设计; 课程结构; 学习活动;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

目标导向的网络课程设计理论认为:网络课程设计包括了课程设计和教学设计两个阶段,课程设计针对的是课程的形成,研究网络课程的目标、内容、结构和活动。目标导向的网络课程在课程设计阶段的工作包括:选择和组织课程内容、确定内容的组织方式、设计网络课程的结构、计划网络课程中教与学的活动。本文对以上环节进行了详细分析。

引用

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