网络道德异化与和谐网络文化建设

被引:45
作者
张元 [1 ]
丁三青 [2 ]
李晓宁 [3 ]
机构
[1] 中国矿业大学马克思主义学院
[2] 中国矿业大学发展规划处
[3] 北方民族大学党委
关键词
和谐网络文化; 网络道德异化; 和谐网络场域; 网络文化载体; 网络政策法规; 网络行为规范; 网络道德教育;
D O I
暂无
中图分类号
G206 [传播理论]; D64 [思想政治教育和精神文明建设];
学科分类号
050302 ; 0305 ; 030505 ;
摘要
网络文化是人类以信息网络方式在改造客观世界的对象化活动中生成的新型文化形态,是人类一种网络化生存方式和社会发展图式。网络虚拟交往易导致个体道德观念弱化和价值取向紊乱,产生自我认同危机。网络主体道德观念异化导致其网络行为演变为外在的异己力量。网络道德评价标准多重和网络社会道德控制机制弱化导致网络非道德主义泛滥。网络主体道德理性丧失导致主体道德人格缺失。培养和谐网络文化场域建设力量,发挥制度的秩序整合与建构的双重效能,建立健全网络法律法规。拓展教育渠道,创建优秀红色网站、博客和BBS等和谐网络文化辐射载体,加强网络文化阵地建设,强化网络道德教育。健全完善网络伦理规范和网络行为规范,加强网络技术研发,有效净化网络信息,加大网络审查和监管力度,营造和谐网络文化建设环境。
引用
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共 1 条
[1]   自我认知的实现路径 [J].
张元 .
宁夏社会科学, 2013, (05) :127-131