从“信息流”看大学课堂教学

被引：1

作者：

杨建艳

机构：

[1] 山西省晋中学院

来源：

关键词：

信息; 信息流; 大学课堂教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

信息流是信息的一种动态存在形态,信息的意义在于流动。大学课堂教学过程从实质上来说,是一个信息交换的流动过程,是一个典型而特殊的系统。笔者通过对大学课堂教学进行观察,发现大学课堂教学"信息流"过程中"信源"、"信道"和"信宿"存在一些问题,并对此进行分析以期提出相应的对策。

引用

页码：22 / 23+50 +50

页数：3

共 6 条

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