论历史科“主题化”课堂教学——以高中历史课堂教学为例

<正>"一切历史都是思想的历史"①,好的历史课也须具有思想性。高中历史教学每一节课的教学内容都很丰富,教学任务比较繁重,如何上出有思想性的好课,是课程改革对广大历史教师的要求,也是中学历史教学面对的重大现实问题之一。思想性教学要求和丰富教学内容之间的矛盾,采用"主题化"课堂教学是一种良好的解决途径。