我国全民阅读推广长效机制建设研究

被引:26
作者
李杨
陆和建
机构
[1] 安徽大学管理学院
关键词
全民阅读推广; 长效机制; 可持续发展;
D O I
10.16384/j.cnki.lwas.2018.06.021
中图分类号
G252.17 [阅读辅导];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
国民阅读水平直接影响国家的文化软实力和社会文明程度。全民阅读推广是促进阅读氛围形成和提升国民阅读素养的重要举措。文章根据2010-2017年中国新闻出版研究院发布的"全国国民阅读调查报告"及《中国统计年鉴》相关数据,分析我国国民阅读现状及全民阅读推广长效机制建设面临的困境,提出为全民阅读立法、健全阅读推广监督和评估机制、鼓励社会力量参与、提升数字化阅读推广服务能力等策略。
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