美国iSchool运动研究

被引：15

作者：

崔旭 ^{[1
]}

刘燕权 ^{[2
]}

机构：

[1] 西北大学公共管理学院

[2] 美国康涅狄格州立大学通讯信息图书馆学院

来源：

图书馆工作与研究 | 2011年 / 12期

关键词：

iSchool运动; 美国; 图书馆学; 情报学;

D O I：

10.16384/j.cnki.lwas.2011.12.010

中图分类号：

G259.712 [];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

由美国几所大学信息学院创立的iSchool年会已举办6届,会员单位有27家,由于其影响力的逐年扩大,业界人士以iSchool运动/联盟冠称。iSchool的发起者旨在形成一个学科联盟,拓宽图书馆学情报学的研究领域,发现和探索一些新的研究领域,即在计算机技术、网络技术、通讯技术等现代信息技术环境下,采用跨学科研究方法,探索和发现信息、技术、人三者之间的关系,从而为行业发展和政府管理提供引领作用。iSchool运动将会对图书馆学情报学的学科发展产生深远影响。

引用

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