关于“商务汉语”课程、教学和教材的设想

被引：26

作者：

袁建民

机构：

[1] 复旦大学国际文化交流学院上海

来源：

关键词：

商务汉语; 课程; 教学; 教材; 实用性; 针对性;

D O I：

10.16802/j.cnki.ynsddw.2004.02.002

中图分类号：

H195.2 [教学计划、教学大纲];

学科分类号：

摘要：

“商务汉语”作为对外汉语教学的热点 ,实用价值日益提高 ,使用范围持续扩大 ,已经进入不断完善、规范的阶段 ,依据实用性、针对性原则 ,“商务汉语”课程的设置、教学的方法、教材的编写以及“商务汉语”的定性、定位和定量等相关的科研等应该紧随时代的步伐 ,根据现实生活的需要不断地进行总结、调整。

引用

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