1949-1952年贵州教育的接管、改造与整顿

被引：0

作者：

张大伟

机构：

[1] 贵州师范学院历史与社会学院

来源：

关键词：

接管; 改造; 整编; 贵州教育;

D O I：

10.16721/j.cnki.cn61-1487/c.2014.04.018

中图分类号：

G529 [教育史];

学科分类号：

040103 ; 060207 ;

摘要：

新中国建立后,贵州对各类教育进行了接管与改造,实现了教育性质的转变。为适应国家经济发展的需要,贵州教育进行了整编,以提高质量。经过三年的发展,贵州教育为实现新起点上的发展奠定必要的基础。

引用

页码：42 / 44+70 +70

页数：4