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成志教育视野下的学生核心素养校本表达
被引：8
作者：
窦桂梅
机构：
[1] 清华大学附属小学
来源：
关键词：
核心素养;
儿童;
学校;
校本化;
D O I：
暂无
中图分类号：
G622.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
<正>今天培养怎样的儿童,未来他们将还给我们一个怎样的社会。引子每天清晨,孩子们陆陆续续迈过数字"1915",走进清华大学附属小学校园,就意味着走入了这所最初叫成志学校的百年老校。每天清晨,在门口迎接他们的时候,我常想,从这里走出的校友千千万万,这些来自不同家庭、不同社会背景的孩子们,都走进了同
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