共 12 条
教育技术的当代迷思与智慧出路
被引：8
作者：
涂涛
[1
,2
]
余诗佳
[3
]
机构：
[1] 西南大学西南民族教育与心理研究中心
[2] 西南大学新媒体研究所
[3] 西南大学计算机与信息科学学院
来源：
关键词：
教育;
技术;
教育信息化;
智慧;
智能;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
在信息技术迅猛发展的时代背景下,越来越多的智能新技术应用到教育中,教育技术呈现出繁荣的景象,但教育尚未产生本质性地改变。该文在梳理教育技术发展历程核心要素的基础上,从"教育"和"技术"的本源入手,深入反思二者在教育技术中的关系,探索"繁荣幻象"的本质原因。进而提出技术驱动着教育变革,但在技术应用中必须回归教育本质,准确理解"技术",抉择有效之"技"、谋策合理之"术",智慧运用技术解决教育问题,从顶层设计、技术理念、应用原则和资源建设等方面着力,共谋教育技术转型发展的智慧出路。
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