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对深化新时代教育评价改革的几点认识
被引:19
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
顾明远
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
国家教育咨询委员会
[2]
北京师范大学
来源
:
教育测量与评价
|
2020年
/ 08期
关键词
:
新时代教育评价;
结果评价;
过程评价;
增值评价;
综合评价;
D O I
:
10.16518/j.cnki.emae.2020.08.001
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
2020年6月30日,中央全面深化改革委员会第十四次会议召开,习近平主持会议并发表重要讲话。会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》。该方案的审议通过,既是对2018年全国教育大会提出深化教育评价改革任务的落实,也为未来一段时间教育评价改革提供了纲领性文件。为了进一步推动教育评价改革的理论研究与实践探索,本刊特邀六位知名教育专家以笔谈形式,从不同角度探讨新时代教育评价改革的理念、思路、策略。
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