应用技术型本科与本科职业教育的内涵及关系分析

被引:10
作者
张健
机构
[1] 常州市教育局
关键词
应用技术型本科; 本科职业教育; 内涵; 关系;
D O I
暂无
中图分类号
G710 [职业技术教育理论];
学科分类号
040108 ;
摘要
职业教育包括技术教育和技能教育,作为一种教育类型,具有特定内涵,即人才培养定位于生产、服务和管理一线胜任职业岗位工作职责的技术技能型人才,职业教育不能过度泛化;本科职业教育具有职业教育共同属性,人才培养定位于生产、服务和管理一线的高层次技术人才和高技能人才,经济社会和产业发展需求推动了职业教育提升到本科层次,也推动了高等教育向本科职业教育转型;应用技术型高等教育包括工程、技术、技能教育,涵盖了更宽泛的范围,本科职业教育是应用技术型本科的一部分。
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