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中国特色高职教育发展的方位、方向与方略
被引:159
|
作者
:
谢俐
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
不详
谢俐
机构
:
[1]
不详
[2]
教育部职业教育与成人教育司
[3]
不详
来源
:
现代教育管理
|
2019年
/ 04期
关键词
:
中国特色高职教育;
“双高计划”;
产教融合;
D O I
:
10.16697/j.cnki.xdjygl.2019.04.001
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
摘要
:
高职教育是我国首创的教育类型。伴随改革开放后经济转型升级,高职教育从无到有、从小到大、从弱到强,已经站在新的历史起点上。《国家职业教育改革实施方案》和《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》的公布实施,为新时代高职教育发展提出了要求,指明了方向。实施"双高计划",舞起发展龙头,深化改革创新,增强发展动力,强化统筹协调,优化发展环境,是打赢高职教育提质升级攻坚战的重要方略。
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