联想记忆法在五笔字型教学中的运用

被引:1
作者
薛小荣
机构
[1] 四川省泸县建筑职业中专学校
关键词
联想记忆法; 五笔字根; 教学运用;
D O I
暂无
中图分类号
TP391.14-4 []; G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
081203 ; 0835 ; 040102 ;
摘要
字根的记忆是学习五笔字型输入法的先决条件,只有字根熟悉之后,才能为练习好五笔字型输入法打下良好的基础。真正达到"先背得滚瓜烂熟,然后忘得一干二净"的五笔打字的最高境界。为了突破传统教学,故将传统字根记忆与联想记忆法相结合,以学生为主体,尊重学生个体差异和知识结构层次,让学生主动学习、乐于学习、享受学习,提高课堂教学质量,增加学生参与面、思考面,从而取得教学变得轻松而愉快。
引用
收藏
页码:87 / 87
页数:1
相关论文
empty
未找到相关数据