首页
学术期刊
论文检测
AIGC检测
热点
更多
数据
智慧教室+课堂教学结构变革——实现教育信息化宏伟目标的根本途径
被引:200
作者
:
何克抗
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学现代教育技术研究所
何克抗
机构
:
[1]
北京师范大学现代教育技术研究所
来源
:
教育研究
|
2015年
/ 36卷
/ 11期
关键词
:
智慧教室;
智慧校园;
教育信息化;
课堂教学结构;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
建设智慧教室和智慧校园,为我们推进教育信息化、深化教学改革,创造了非常理想的学习环境——智慧学习环境。实现教育信息化的宏伟目标,要有效利用信息化教学环境去变革传统课堂教学结构,实现各学科教学质量与学生综合素质的大幅提升,从而培养出大批高素质的创新人才。根本改变传统课堂教学结构,既是实现教育信息化宏伟目标的根本举措,又是促进义务教育优质、均衡发展的有效途径与方法。
引用
收藏
页码:76 / 81+90 +90
页数:7
相关论文
共 3 条
[1]
信息技术与课程深层次整合理论.[M].何克抗; 著.北京师范大学出版社.2008,
[2]
通过学校自身的内涵发展促进“教育结果公平”的创新举措
[J].
何克抗
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
何克抗
;
余胜泉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
余胜泉
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴娟
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马宁
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈玲
;
赵兴龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央电化教育馆
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
赵兴龙
;
曹培杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国教育科学研究院
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
曹培杰
.
电化教育研究,
2015,
36
(05)
:5
-16+25
[3]
智慧校园:数字校园发展的必然趋势
[J].
黄荣怀
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
黄荣怀
;
张进宝
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
张进宝
;
胡永斌
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
胡永斌
;
杨俊锋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
杨俊锋
.
开放教育研究,
2012,
18
(04)
:12
-17
←
1
→
共 3 条
[1]
信息技术与课程深层次整合理论.[M].何克抗; 著.北京师范大学出版社.2008,
[2]
通过学校自身的内涵发展促进“教育结果公平”的创新举措
[J].
何克抗
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
何克抗
;
余胜泉
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
余胜泉
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
吴娟
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马宁
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
陈玲
;
赵兴龙
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中央电化教育馆
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
赵兴龙
;
曹培杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国教育科学研究院
北京师范大学教育信息技术协同创新中心
曹培杰
.
电化教育研究,
2015,
36
(05)
:5
-16+25
[3]
智慧校园:数字校园发展的必然趋势
[J].
黄荣怀
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
黄荣怀
;
张进宝
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
张进宝
;
胡永斌
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
胡永斌
;
杨俊锋
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学部
杨俊锋
.
开放教育研究,
2012,
18
(04)
:12
-17
←
1
→