智慧教室+课堂教学结构变革——实现教育信息化宏伟目标的根本途径

被引:200
作者
何克抗
机构
[1] 北京师范大学现代教育技术研究所
关键词
智慧教室; 智慧校园; 教育信息化; 课堂教学结构;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
建设智慧教室和智慧校园,为我们推进教育信息化、深化教学改革,创造了非常理想的学习环境——智慧学习环境。实现教育信息化的宏伟目标,要有效利用信息化教学环境去变革传统课堂教学结构,实现各学科教学质量与学生综合素质的大幅提升,从而培养出大批高素质的创新人才。根本改变传统课堂教学结构,既是实现教育信息化宏伟目标的根本举措,又是促进义务教育优质、均衡发展的有效途径与方法。
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页码:76 / 81+90 +90
页数:7
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共 3 条
[1]  
信息技术与课程深层次整合理论.[M].何克抗; 著.北京师范大学出版社.2008,
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