能力需求导向的我国会计人才培养模式研究

[1] Succeeding in managerial accounting. Part 1: knowledge, ability, and rank[J] . Dan N Stone,James E Hunton,Benson Wier. &nbspAccounting, Organizations and Society . 2000 (7)

[2] Determinants of judgment performance in accounting settings: Ability, knowledge, motivation, and environment. Robert Libby,Joan Luft. Accounting Organisations and Society . 1993

[3] 会计人才培养模式研究述评 [J]. 商业经济, 2014, (11) : 60 - 61

[4] 会计人才培养模式改进的路径选择——基于职业能力的需求与协同效应 [J]. 大学教育, 2013, (01) : 75 - 78

[5] 会计人才能力需求与本科会计教育改革:利益相关者的调查分析 [J]. 会计研究, 2012, (01) : 25 - 35+97

[6] 西方国家会计能力与会计教育研究及启示 [J]. 财会通讯, 2010, (03) : 33 - 35

[7] 企业会计人员能力框架与会计人才评价研究 [J]. 会计研究, 2007, (04) : 83 - 89+96

[8] 会计人员能力框架问题研究[M]. 厦门大学出版社 , 许萍, 2010

[1] Succeeding in managerial accounting. Part 1: knowledge, ability, and rank[J] . Dan N Stone,James E Hunton,Benson Wier. &nbspAccounting, Organizations and Society . 2000 (7)

[2] Determinants of judgment performance in accounting settings: Ability, knowledge, motivation, and environment. Robert Libby,Joan Luft. Accounting Organisations and Society . 1993

[3] 会计人才培养模式研究述评 [J]. 商业经济, 2014, (11) : 60 - 61

[4] 会计人才培养模式改进的路径选择——基于职业能力的需求与协同效应 [J]. 大学教育, 2013, (01) : 75 - 78

[5] 会计人才能力需求与本科会计教育改革:利益相关者的调查分析 [J]. 会计研究, 2012, (01) : 25 - 35+97

[6] 西方国家会计能力与会计教育研究及启示 [J]. 财会通讯, 2010, (03) : 33 - 35

[7] 企业会计人员能力框架与会计人才评价研究 [J]. 会计研究, 2007, (04) : 83 - 89+96

[8] 会计人员能力框架问题研究[M]. 厦门大学出版社 , 许萍, 2010