公共图书馆开展未成年人数字阅读服务的思考——基于“互联网+数字阅读”

被引:27
作者
王文
机构
[1] 四川省阿坝藏族羌族自治州图书馆
关键词
公共图书馆; 未成年人; 数字阅读; 网络时代; 阅读推广; 读者工作;
D O I
10.16384/j.cnki.lwas.2018.11.011
中图分类号
G252 [读者工作]; G258.2 [公共图书馆];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
未成年人是全民阅读的重要群体,是祖国的未来和希望,是"互联网+"时代实现"中国梦"的未来建设者。未成年人阅读不仅关乎个人素质与修养,而且关乎国家未来核心竞争力和文化软实力。本文描述了我国开展数字阅读的基本情况,阐述了公共图书馆开展未成年人数字阅读服务的必要性,指出了当前存的问题,并论述了公共图书馆开展未成年人数字阅读的重要措施。一是利用"互联网+"思维来审视未成年人数字阅读,二是完善地方性未年成人数字阅读法律法规建设,三是依托"互联网+技术"开展未成年人数字阅读,四是充分利用馆藏数字资源,五是融合社会各界力量开展未成年人数字阅读,六是建立一支"数字馆员"人才队伍,希望能为公共图书馆工作起一定的借鉴作用。
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