高校如何成为拔尖创新人才培养的基地——从年轻院士当年的高等教育经历谈起

被引:62
作者
瞿振元 [1 ]
韩晓燕 [2 ]
韩振海 [3 ]
侯继武 [4 ]
机构
[1] 中国农业大学党委
[2] 中国农业大学校办
[3] 中国农业大学组织部
[4] 中国农业大学
关键词
高校; 拔尖创新人才; 人才培养; 基地;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2008.02.007
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
通过对67名年轻院士当年的高等教育经历分析得出,各类高校都为拔尖创新人才的培养发挥了重要的作用,其中国家重点建设高校更为突出。但我国高等院校在拔尖创新人才的培养上也存在着严重不足,为了使高校真正成为拔尖创新人才培养的基地,需要我们优化高等教育结构,积极实行国际化战略,进一步深化教育改革,努力营造有利于拔尖创新人才脱颖而出的环境。
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共 2 条
[1]   谈创造性拔尖人才成长规律——全国优秀博士学位论文作者调查启示 [J].
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于承训 .
西南交通大学学报(社会科学版), 2006, (04) :12-15