产权视域下的校企合作——市场机制的失效和政府的有限介入

被引：10
作者：
吴华
机构：
[1] 深圳信息职业技术学院
来源：
现代教育管理 | 2014年 / 03期
关键词：
校企合作; 市场机制; 政府介入;
D O I：
10.16697/j.cnki.xdjygl.2014.03.025
中图分类号：
G717 [学校管理];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
教育的不断变革让市场机制走进了职业教育。由于校企双方具有不同的利润期许以及所有制角色的不同,造成了市场机制在合作中的失效。政府需用市场经济的思维推动双方的双赢合作,实现积极有效介入。
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