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人才培养模式创新的制度路径以——中山火炬职院生产性实训校区建设为例
被引:3
作者
:
陈小明
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0
机构:
中山火炬职业技术学院
陈小明
李衡
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机构:
中山火炬职业技术学院
李衡
机构
:
[1]
中山火炬职业技术学院
来源
:
新课程研究(中旬刊)
|
2010年
/ 07期
关键词
:
人才培养模式;
校企合作;
创新;
制度路径;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
良好的制度体系是校企合作成功的关键。政府必须采取适当的措施,建立必要的制度,推动企业直接参与职业技术教育的建设。中山火炬职业技术学院在当地政府的政策支持下,创新了校企合作的运行制度、校区企业准入制度、实践课程建设制度、实践教学组织制度和教师队伍建设制度,给学院人才培养模式创新营造了一个良好的制度环境,人才培养逐步推向"深水区",实现了政府、学院、企业(行业)深度融合和互利共赢。
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