互联网思维与思想政治教育创新发展

被引：144

作者：

冯刚 ^{[1
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机构：

[1] 北京师范大学思想政治工作研究院

[2] 北京师范大学马克思主义学院

来源：

学校党建与思想教育 | 2018年 / 03期

关键词：

思想政治教育; 互联网思维; 创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

D64 [思想政治教育和精神文明建设];

学科分类号：

0305 ; 030505 ;

摘要：

随着信息技术的快速发展,网络已经成为高校师生学习生活的"第一环境",也是思想政治工作面临的"最大变量"。互联网发展经历了信息提供者、公众平台、智能工具等三个阶段,每一阶段呈现出不同的阶段性特征,对青年学生思想特点和行为方式也产生不同的影响。思想政治教育者需要厘清互联网发展的阶段特征,客观分析互联网时代青年学生的思想特点、文化模式和行为逻辑,把握互联网发展的特点和规律,运用互联网思维推进思想政治教育创新发展。

引用

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共 5 条

[1] 思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考 [J].