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技术革命与教育改革
被引：11
作者：
吴国盛
机构：
[1] 清华大学科学史系
来源：
关键词：
博物馆;
技术革命;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
<正>中小学使用新的教育技术是必要的,可以根据自身经济条件适当引进,不必唯高技术主义。要根据具体教育环节的实际需要来决定使用,既不要不切实际地热衷引进新技术,也不必恐惧和拒绝。《人民教育》:我们如何判断技术?人工智能、虚拟现实(VR)、互联网(包括移动互联网、物联网等)、大数据等技术飞速发展更迭,究竟哪些新技术会真正影响人类未来?这些新技术最终会给人类文明带
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