促进学习者自主性:外语教学新概念

被引：602
作者：
魏玉燕
机构：
[1] 上海交通大学外国语学院 上海
来源：
外语界 | 2002年 / 03期
关键词：
学习者自主性; 外语教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319.3 [教学法];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
促进学习者自主性是近 2 0年来外语教学界的热门话题。本文简要介绍了学习者自主性的定义、培养学习者自主性的必要性和重要因素以及如何在我国当前的教育环境下培养学生的自主外语学习能力。最后 ,文章指出 ,培养学习者的自主外语学习能力是外语教学界的长期目标
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共 2 条
[1]  
学习心理学[M]. 科学出版社 , 李德伟等编著, 1992
[2]  
Principles of Language Learning and Teaching. Brown H D. Prentice-Hall Regents . 1987
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