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陈鹤琴“活教育”理论对我国幼教改革的启示
被引:30
作者
:
唐燕
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
海南省琼台师范高等专科学校学前教育系
唐燕
机构
:
[1]
海南省琼台师范高等专科学校学前教育系
来源
:
学前教育研究
|
2008年
/ 10期
关键词
:
活教育理论;
幼儿教育改革;
教育理念;
D O I
:
10.13861/j.cnki.sece.2008.10.012
中图分类号
:
G619.2 [中国];
学科分类号
:
040105 ;
摘要
:
陈鹤琴的"活教育"理论以其丰富的内涵和鲜活的教育理念仍然是幼儿园深化教改必须坚持和树立的教育理念;更是当今我国幼教实践深化教改,树立和更新教育理念的源头。
引用
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页码:47 / 48
页数:2
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共 3 条
[1]
陈鹤琴教学法特色研究
[J].
张传燧
论文数:
0
引用数:
0
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机构:
湖南师范大学教育科学学院
张传燧
;
戴文静
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
湖南师范大学教育科学学院
戴文静
.
学前教育研究,
2006,
(03)
:14
-16
[2]
陈鹤琴教育思想研究述略.[J].韦禾;.教育研究.1987, 06
[3]
中国学前教育史.[M].唐淑;钟昭华主编;.人民教育出版社.1993,
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共 3 条
[1]
陈鹤琴教学法特色研究
[J].
张传燧
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机构:
湖南师范大学教育科学学院
张传燧
;
戴文静
论文数:
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0
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湖南师范大学教育科学学院
戴文静
.
学前教育研究,
2006,
(03)
:14
-16
[2]
陈鹤琴教育思想研究述略.[J].韦禾;.教育研究.1987, 06
[3]
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