高校学困生成因分析及预警机制构建

被引:15
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作者
王自华
罗葆青
机构
[1] 河北工业大学
关键词
大学生; 学习困难; 预警机制;
D O I
10.16619/j.cnki.rmlt.2011.08.064
中图分类号
G645.5 [];
学科分类号
摘要
学习困难不仅直接影响到学生的学习成绩,还会给学生本人及其家庭造成经济和精神压力;同时,这类学生数量日渐攀升也影响了高校的教育教学质量,影响我国人才强国战略的发展进程。认真分析大学生学习困难的形成原因,才能制定切实可行的措施,实现促进学困生健康成长、提高高等教育人才培养质量的目标。
引用
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共 1 条
  • [1] 高校学习困难生成因分析及帮扶策略思考[J]. 薛松,胡化坤,杨全刚,冯国营,蔡德伟.青少年研究(山东省团校学报). 2008(S1)