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高校学困生成因分析及预警机制构建
被引:15
|
作者
:
王自华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北工业大学
王自华
罗葆青
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
河北工业大学
罗葆青
机构
:
[1]
河北工业大学
来源
:
人民论坛
|
2011年
/ 08期
关键词
:
大学生;
学习困难;
预警机制;
D O I
:
10.16619/j.cnki.rmlt.2011.08.064
中图分类号
:
G645.5 [];
学科分类号
:
摘要
:
学习困难不仅直接影响到学生的学习成绩,还会给学生本人及其家庭造成经济和精神压力;同时,这类学生数量日渐攀升也影响了高校的教育教学质量,影响我国人才强国战略的发展进程。认真分析大学生学习困难的形成原因,才能制定切实可行的措施,实现促进学困生健康成长、提高高等教育人才培养质量的目标。
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页码:172 / 173
页数:2
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共 1 条
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高校学习困难生成因分析及帮扶策略思考[J]. 薛松,胡化坤,杨全刚,冯国营,蔡德伟.青少年研究(山东省团校学报). 2008(S1)
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