我国公共图书馆“亲子阅读”实证分析与研究

被引:24
作者
曹桂平
机构
[1] 东莞职业技术学院图书馆
关键词
亲子阅读; 阅读推广; 公共图书馆; 读书会;
D O I
10.16384/j.cnki.lwas.2014.02.024
中图分类号
G258.2 [公共图书馆]; G252 [读者工作];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
文章概述我国公共图书馆开展亲子阅读活动的现状,分析公共图书馆开展此类活动存在的理念缺失、发展不平衡和志愿者参与不足等问题,探讨公共图书馆未来发展亲子阅读活动必须要营造舒适亲子阅览环境、注重亲子阅读活动整体规划、加强与志愿机构合作和尝试服务外包等措施。
引用
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周倩芬 .
图书馆, 2012, (04) :122-124