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中国教育报 委员把脉职业教育:过于追求“高学历”会受伤
被引：1
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来源：
关键词：
中国教育报;
高学历;
现代职教体系;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
"建设现代职教体系,并不意味着要把所有的职校生都培养成硕士、博士,我们要警惕职业院校的过度升学倾向。"说起职业教育,全国政协委员、上海市教科院副院长胡卫显得有些忧心。打破职教发展的天花板,建立人才培养的立交桥是构建现代职教体系的重要内容。但多名委员在调研
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