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整合教育:美国研究型大学重建本科教育的新范式
被引:56
|
作者
:
顾建民
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0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学高等教育研究所浙江杭州
顾建民
机构
:
[1]
浙江大学高等教育研究所浙江杭州
来源
:
外国教育研究
|
2002年
/ 05期
关键词
:
美国;
本科教育;
重建;
范式;
整合教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G571.2 [];
学科分类号
:
摘要
:
美国研究型大学本科教育正在谋求根本性变革 ,构建整合教育。本文以美国新近三个研究报告为基础 ,考察了整合教育提出的背景和基础 ,分析了整合教育的目标和理念 ,论述了整合教育的原则和策略。
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