“2+2+X”的“以岗导学”校企合作模式探索

被引:1
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作者
胡邦曜
邱同保
郭健
机构
[1] 柳州铁道职业技术学院
关键词
“2+2+X”; 以岗导学; 校企合作; 模式;
D O I
暂无
中图分类号
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
摘要
阐述职业院校应依托自身优势,创新校企合作的体制机制;分析校企合作的典型案例,提出在国家、企业、学校的共同努力下,形成"2+2+x"的校企合作发展战略模式。
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