高职院校PLC课程入门项目中的知识点筛选策略

被引:3
作者
冯绍勇
机构
[1] 景德镇学院
关键词
PLC; 项目教学; 策略;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法]; TP273-4 [];
学科分类号
040102 ; 080201 ; 0835 ;
摘要
文章从PLC教学实践者的角度叙述了针对高职院校项目教学法的认识;提出了分散到每个项目中的知识点要慎重筛选,尤其是对入门项目,要符合高职学生的认知规律,循序渐进,始终让学生保持浓厚的学习兴趣,从而把学习坚持下去,成功完成学业。
引用
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