城市居住区教育配套设施的建设标准研究——以广州为例

被引:12
作者
费彦
王世福
机构
[1] 华南理工大学建筑学院
关键词
居住区公共服务设施; 设置级别; 千人指标; 公共产品; 建设主体;
D O I
暂无
中图分类号
TU984.12 [居住区规划];
学科分类号
083303 ;
摘要
本文结合"广州市居住区公共服务设施建设标准研究"成果部分,针对居住区教育设施,从设施分类、设置标准、服务规模、设置级别等方面进行了详细分析,提出了适当扩大中小学服务半径;以独立高中作为区域统筹协调的城市公共设施;鼓励设置九年一贯制学校;按照居住人口分级控制学校规模等规划策略建议。
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