缩短学制:试论“人口红利”二次开发的源头施策

被引：5

作者：

罗淳 ^{[1
]}

吴丽娟 ^{[2
]}

机构：

[1] 云南大学人口研究所

[2] 云南大学经济学院

来源：

南方人口 | 2020年 / 35卷 / 05期

关键词：

缩短学制; 延迟退休; 人口红利二次开发; 年龄结构优势;

D O I：

暂无

中图分类号：

C924.2 [中国人口];

学科分类号：

1407 ;

摘要：

人口红利作为一种有"利"可图的年龄结构优势,其内生于人口转变的年龄结构变动,外扩于人口条件的制度设定。遵循"年龄结构优势"的人口红利发生原理,本文将"缩短学制"纳入人口红利二次开发的分析框架内。认为"缩短学制"不仅具有理论上的可行性,同时也有其实践上的优越性。相较于"延迟退休",同为人口红利的二次开发,前者是源头施策,释放出充满活力的年轻劳动力,后者属末端治理,仅维系老年劳动力的在岗。利用WPP2019数据进行的实证观测表明,缩短学制使少儿抚养比降低带来的劳动年龄人口拓展效应,与延迟退休使老年抚养比下降带来的同期效应形成合力,将强化人口红利的可拓展空间。进一步讲,在保证教育质量稳定和弥补人力资源不足的前提下,"缩短学制"作为人口红利二次开发的优选项,既可以节省社会和家庭的养育成本,又有可能为提振生育率提供宝贵时间,诚是一条全新的人口红利拓展之道。

引用

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共 10 条

[1] 中国高等教育年龄人口总量、结构及变动趋势 [J].