产学研用立体推进政校行企协同创新——深圳职业技术学院提高教育质量的实践探索

被引:31
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作者
朱方来
机构
[1] 深圳职业技术学院汽车与交通学院
关键词
产学研用; 高职教育; 创新; 教育质量;
D O I
暂无
中图分类号
G717 [学校管理]; F279.2 [中国];
学科分类号
摘要
提高高等职业教育质量,关键在于产学研体制机制的建立。深圳职业技术学院通过搭建科技创新平台和组建创新团队,以"研"为灵魂,立体推进"产学研用",以合作为纽带,推动高职教育政校行企协同创新,并把创新和应用研究紧密结合,以来自企业实际的技术应用项目研究支撑实践教学,在实践中培养能力,实现了产学研深度融合,提高了高职职业教育质量。
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共 1 条
  • [1] 协同学[M].上海译文出版社,(德)哈肯(Haken,2005