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科学课程与教学论.[M].袁运开;蔡铁权主编;.浙江教育出版社.2003,
师范生和非师范生科学素养调查报告
被引：3
作者：
陈华奇
柯梧野
阮溶明
陈子元
袁小平
机构：
[1] 温岭师范学校
来源：
关键词：
师范生;
科学素养;
D O I：
暂无
中图分类号：
G655.5 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
科学素养是现代人的重要素养。本文依据国际上较为通行的科学素养指标体系和测算方法,调查了温师学生中师范生和非师范生的科学素养,并分别进行了统计和分析。希望通过温师这一个案调查,了解同类学校学生科学素养的现状,最终达到提高科学素养的目的。
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