依托成校开展老年教育的探索与思考

随着大规模扫盲工作任务的基本完成,农村成人教育的内涵逐步向外延伸,区域化、社会化、终身化的特点越来越明显。本文就如何发挥农村乡镇成校的作用,开展以老年教育为突破口的社区教育进行浅显探讨。