“互联网+教育”的冷思考

被引：107

作者：

李碧武

机构：

[1] 湖北省武汉市教育科学研究院

来源：

中国信息技术教育 | 2015年 / 17期

关键词：

互联网思维; 互联网+; 互联网+教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

"互联网+",当前已成为一个热度很高的组合词。但部分教育工作者对其还不了解,或者对其有所了解但在认识上却存在不少误区。本文试图对"互联网+教育"作一番探究,以厘清其中的几个问题,如"互联网+"究竟是什么,"互联网+"和"+互联网"有什么不同,"互联网+教育"究竟有些什么内容,我们应如何面对"互联网+教育"等。

引用

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