论“教授治学”

被引：30

作者：

韩延明

机构：

[1] 临沂大学

[2] 山东师范大学

来源：

教育研究 | 2011年 / 32卷 / 12期

关键词：

高校学术管理; 教授治学; 教授委员会;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

"教授治学"源自"教授治校",同步发生于大学诞生。我国高校学术管理的"教授治学"包含了对教学、学科、学术活动以及学风的决策与规制。推进"教授治学",需要克服高等教育行政化,健全教授委员会机制。教授自身素质与相关政策法规不健全是影响"教授治学"实施的重要因素,故应着力于提高学术权力的行使质量,严格教授委员会成员的遴选标准和程序,健全"教授治学"的相关法律法规。

引用

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共 8 条

[1] 实行教授委员会制凸显“教授治学” [J].