应用型本科院校双师培养机制探索

被引:6
作者
葛敏
机构
[1] 金陵科技学院
关键词
应用型; 双师; 培养机制;
D O I
暂无
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
应用型本科院校有相应的办学特色和办学定位,实现这一目标必须培养一支德才兼备的双师型教师队伍,文章在明确双师型教师能力素养基础上,提出培养双师型教师的培养路径。
引用
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页码:88 / 89+97 +97
页数:3
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