我国教育分流分析

被引：35

作者：

许庆豫

卢乃桂

机构：

[1] 香港中文大学教育学院,香港中文大学香港教育研究所

来源：

关键词：

教育分流; 《中华人民共和国教育法》; 平等精神; 受教育者; 从业人员; 程度; 资源分配; 资源管理; 学校; 学堂;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文分析了我国教育分流的形态、特点、问题、成因 ,在此基础上 ,试图借鉴西方学者的教育平等思想 ,对我国教育分流中存在的问题提出消解的设想

引用

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