高校青年教师创新能力培养路径分析

青年教师的创新能力和创新素养对培养学生创新意识和创新能力至关重要。本文通过对高校青年教师创新能力培养路径的分析,得出创新能力可以划分为初始创新、离散创新、整合创新三个阶段,培养路径在不同阶段体现为3种不同类型。在初始创新阶段,以教师教学发展中心主导、教师参与;在离散创新阶段,教师教学发展中心诱导、教师自主;在整合创新阶段,教师教学发展中心倡导、教师自由参加。当今高校青年教师创新能力需要分阶段成体系地进行培养。