实现教育现代化的宏伟蓝图——学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

被引：27

作者：

顾明远 ^{[1
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机构：

[1] 教育部人文社科重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心

[2] 北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院

来源：

北京师范大学学报(社会科学版) | 2010年 / 05期

关键词：

《教育规划纲要》; 现代化; 教育现代化; 人力资源强国;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年要基本实现教育现代化。这一目标的提出,是我国经济社会发展、国际地位提升和解决教育发展中的问题的必然要求。教育的现代化是社会现代化的组成部分。人的现代化是社会现代化的核心,要实现人的现代化,就要求教育的现代化。教育现代化是指传统教育向现代教育转化的过程,也是赶超世界先进教育水平的过程。教育现代化具有以下九个基本特征:一是受教育者的广泛性和平等性,二是教育的终身性和全时空性,三是教育的生产性和社会性,四是教育的个性性和创造性,五是教育的多样性和差异性,六是教育的信息化和数字化,七是教育的变革性和创新性,八是教育的开放性和国际性,九是教育的科学性和法制性。在这些方面,《教育规划纲要》都做了具体的规划,提出了明确的要求,为我国教育实现现代化,建设人力资源强国绘制了宏伟蓝图。

引用

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