青少年自我复杂性的测量及其压力缓冲作用探讨

被引:20
作者
孙晓玲 [1 ]
李晓文 [1 ]
吴明证 [2 ]
机构
[1] 华东师范大学心理学系
[2] 浙江大学心理与行为科学系
关键词
自我复杂性; 累积压力; 当前压力; 抑郁; 弹性;
D O I
暂无
中图分类号
B841 [心理学研究方法];
学科分类号
040201 ;
摘要
研究主要探讨了青少年自我复杂性的测量及其压力缓冲作用。结果表明,Rafaeli-Mor等人(1999)的成分测量法能更有效地评价自我复杂性;累积压力下,更高数量的自我维度意味着青少年更高的满意度;当前压力下,自我维度的高数量/高重叠使青少年的自我清晰、连贯,较少产生抑郁;高数量/低重叠意味着自我分裂,青少年易受消极事件的影响;低数量/高重叠表明自我相对简单或狭隘,青少年难以应付生活的高压力;自我复杂性是影响弹性的主要因素之一。
引用
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页数:11
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