英国高校教师评估理论

被引：17

作者：

张彦通

机构：

[1] 山西师范大学教科所

来源：

关键词：

教师评估; 师资培训; 教师培训; 英国; 大不列颠及北爱尔兰联合王国; 师资管理;

D O I：

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中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

摘要：

英国高校教师评估理论张彦通经历了八十年代深刻的教育变革之后，英国高等教育开始走上了改善管理、内部挖潜、扩展联系、广开财路的道路。高校引入工商界成功的职员评估理论就是其中最主要的一项改革，现代职员评估把目标管理、绩效管理和职员发展结合到管理实践中，成为...

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