文化的全面教育 人才的拔尖创新

被引:19
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作者
杨叔子
机构
[1] 中国科学院 院士 华中科技大学教授
[2] 武汉
关键词
教会; 主渠道; 拔尖创新;
D O I
10.16750/j.adge.2005.10.001
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
论述了教育是文化的全面教育,拔尖创新人才的培养应始于少儿教育,而高等教育占有重要的地位,研究生教育特别是博士生教育应是培养拔尖创新人才的主渠道;阐述了在教育中应处理好教会做人与教会做事、培养情感与开发智力、陶冶人性与启迪灵性的关系;分析了对初等教育、中等教育、本科教育、研究生教育的要求,并特别提出了急需加强中华民族文化教育与道德品质教育。
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