国内外阅读素养研究发文对比分析

被引:8
作者
刘漫
机构
[1] 东北农业大学图书馆
关键词
阅读教育; 阅读素养; 阅读行为;
D O I
10.16810/j.cnki.1672-514x.2014.07.021
中图分类号
G252 [读者工作];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
论文以Web of Science以及CNKI期刊论文全文数据库为文献来源,对国内外有关阅读素养的研究进行分析,总结出阅读素养研究的现状、趋势与异同点,以期对我国学者在该领域的研究有一定的帮助。
引用
收藏
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页数:5
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