法国大学学生方向指导与教育质量提升——基于法国“学士助成”计划的研究

法国大学第一阶段学生学业失败率高成为大学和政府普遍关心的问题。导致这一结果的一个主要原因是法国缺乏对学生进行有效的方向指导。因此,2008年法国提出了促进大学生成功的"学士助成"计划,国家提供制度与财力支持,大学通过对高中生进行升学指导,对大学新生进行有效的入学教育、专业定向指导等措施,在尊重人才培养的科学规律和教育公平的基础上实现了教育质量的提升。