基于设计导向的职业教育思想

被引：51

作者：

赵志群 ^{[1
]}

王炜波 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学教育技术学院

[2] 河北师范大学职业技术学院

来源：

职业技术教育 | 2006年 / 27卷 / 19期

关键词：

设计导向; 职业教育思想; 工业社会; 主体性教育; 行动导向理论;

D O I：

暂无

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

":设计导向"的职业教育思想认为,职业教育的目标是培养设计工作和技术的能力,主张有效发挥人在生产中的作用。作为德国乃至西方社会当代职教发展的主流思想之一,其产生有着工业社会学、经典教育学、综合技术教育及行动导向学的深刻背景。目前,在中国推广"设计导向"职业教育思想具备了一定的可能性,但在学习者的主体性认同、创新能力培养及职业教育宗旨的认识上有待改进。

引用

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