涉外法治专业人才培养的顶层设计及实现路径

被引:66
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作者
杜焕芳
机构
[1] 中国人民大学法学院党委
关键词
涉外法治; 专业人才; 培养教育; 需求导向; 全球治理;
D O I
暂无
中图分类号
D90-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
法治人才培养和教育是全面依法治国系统工程的重要组成部分,涉外法治专业人才培养和教育在涉外法治建设中具有基础性、战略性、先导性的地位和作用。目前涉外法治专业人才特别是善于维护国家利益、在涉外立法、司法、执法、法律服务各环节的高层次涉外法治人才严重短缺是必须面对的严峻现实。要充分发挥高校法学教育在涉外法治专业人才培养中的基础性先导性作用,同时发挥实务部门、政府部门、涉外企业的作用,加强顶层设计,以国家战略需求为导向,夯实基础,拓展路径,建立涉外法治专业人才培养评估机制、退出机制和激励机制,充分发挥典型改革示范作用,稳步推进涉外法治专业人才培养目标和教育宗旨的实现,更好服务于党和国家高水平对外开放大局。
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